Ekonomski fakultet Sveučilišta u Rijeci, zajedno s četiri partnera iz EU, razvio je program cjeloživotnog učenja Social Impact Manager. “Cilj ovog programa je osnažiti novu generaciju menadžera da pokrenu značajne promjene u svojim organizacijama i zajednicama. Program je osmišljen kako bi pružio osnovne vještine i znanja koja su današnjim menadžerima potrebna kako bi pomogli svojim […]

#dnevnicentarprijatelji #psihosocijalnapodrška Tjedan smo započeli u kreativnom duhu – zaprljali smo ruke i izradili nekoliko novih svijećnjaka od jesmonita. Nakon što su se osušili i stvrdnuli, ulili smo u njih vosak i tako izradili svijeće. Ova aktivnost potiče kreativno izražavanje, strpljenje i preciznost, a istovremeno razvija finu motoriku i osjećaj za timski rad. U utorak […]

#dnevnicentarprijatelji #poludnevniboravak Aktivnosti osnaživanja za rad Izrada kalupa od jesmonite materijala, brušenje nakon stvrdnjavanja zbog ispravljanja nepravilnosti, miješanje mirisnih ulja u sojin vosak i dekoriranje suhim biljem – sve su to potrebni koraci kako bi došli do gotovog proizvoda-DIPovih unikatnih svijeća. Ove kreativne aktivnosti potiču razvoj fine motorike, strpljenja i preciznosti. Radne aktivnosti Sortiranje i […]

#dnevnicentarprijatelji #psihosocijalnapodrška U utorak smo vježbali tehniku vezanja čvorova, kroz pričvršćivanje deklaracija i mašni na naše mirisne vrećice “Vande”. Ova aktivnost razvija važne socijalno-emocionalne vještine poput tolerancije na frustraciju i ustrajnosti u izvršavanju zadataka. Svaki uspješno zavezan čvor bio je mali korak prema jačanju njihove samostalnosti i osjećaja postignuća. Atmosfera je bila ispunjena trudom i […]

#dnevnicentarprijatelji #poludnevniboravak Aktivnosti osnaživanja za rad Prošlog tjedna bavili smo se izradom kalupa od Jesmonite-a zajedno sa studentima medicine. Ova aktivnost kod naših Dipovca potiče povećanje samopouzdanja kroz stvaralački proces, socijalizaciju kroz timski rad, razvoj fine motorike šake i razvoj strpljenja. Nakon toga smo naše gotove kalupe punili rastopljenim voskom s dodacima mirisnih ulja i […]

U naše aktivnosti uveli smo „Čitaonicu“ s ciljem promicanja kulture čitanja i obrazovanja naših Dipovca. Nakon slušanja pročitanog teksta koji potiče razvoj pažnje, strpljenja i koncentracije razgovarali smo o književnim elementima gdje smo poticali socijalnu interakciju i inkluziju. Čitanjem učimo nove riječi te tako proširujemo vokabular i učimo se pravilnije izražavati. Učimo razlikovati književne žanrove. […]